Les ateliers jeunesse

Il faut bien que jeunesse se passe au micro

LES LONGS

Ateliers pédagogiques adaptés pour des classes, demi-classes ou groupes d'élèves volontaires


Faire sa propre émission de radio, étape par étape. jusqu’au frisson du direct !


Déroulé de l'atelier : Présentation du projet et des enregistreurs audio. Puis, reportages et micro-trottoirs en extérieurs, interviews au sein de l'établissement scolaire. Une séance est réservée aux générique et jingles. Avant l'enregistrement, dans les conditions du direct et en public, plusieurs séances sont consacrées à l'écriture des chroniques et des différents scripts.

Durée : 25 heures (atelier de 2 heures par semaine, sur une période de trois mois ou plus).

Nombre de participant.es : jusqu'à 30 participant.es.

Âge minimum : 8 ans.

Apport pédagogique : écriture, lecture, expression orale, autonomie, travail en groupe.

Prix : sur devis.

Devenez rapidement autonomes et apprenez à maitriser le reportage, l’interview, le montage, la mise en ligne de vos contenus.


Déroulé de l'atelier : Présentation du projet, prise en main des enregistreurs audio et des outils informatiques. Une séance est consacrée à la conférence de rédaction qui décidera des contenus de la webradio, ainsi qu'à l'enregistrement des génériques et jingles. Puis, reportages, micro-trottoirs, et interviews seront réalisés au sein de l'établissement scolaire où lors de sorties extérieures, hors-ateliers. Une séance est réservée au montage, une autre à l'écriture de la chronique et des scripts. La dernière séance est consacrée à la mise en ligne des premiers contenus. Un support est assuré par l'intervenant en dehors des ateliers (mail, réseaux sociaux).

Durée : minimum 10 heures (5 ateliers de 2h).

Nombre de participant.es : minimum 5.

Âge minimum : 10 ans.

Apport pédagogique : écriture, lecture, expression orale, autonomie, travail en groupe.

Prix : sur devis.


DEMANDEZ UN DEVIS

Prendre le micro, c’est prendre la parole, la transmettre, s’affirmer, se faire confiance, et partager avec les autres

LES COURTS

Des ateliers ponctuels de deux heures ou plus d'éducation aux médias avec des journalistes professionnels


Savoir déceler le vrai du faux sur les réseaux, identifier une source, une image… un atelier dédié à l’éducation aux médias.


Déroulé de l'atelier : Avec un.e intervenant.e, les élèves visionneront un journal TV, puis écouteront un journal radio, avant de le décrypter collectivement (plusieurs modulations de cet atelier sont possibles, du jeu de rôle à l'exercice du débat structuré). Un temps d'échange est prévu sur le métier de journaliste, en fonction de la demande de l'enseignant.e.

Durée : 2 heures

Nombre de participant.es : Jusqu'à 35 élèves (classe entière).

Âge minimum : 8 ans.

Apport pédagogique : expression orale, décryptage des journaux d'information (tv & radio), analyse d'image, analyse de contexte, exercices pratiques

Autour d’un plateau de radio, le groupe anime un vrai journal radio où chacun a son rôle.


Déroulé de l'atelier : Pendant 35 minutes de préparation, le groupe se retrouve dans la salle de rédaction. L'intervenant.e réparti alors les rôles autours du plateau, animation, journaliste, technicien.ne, chroniqueur.euse. Puis, tout le monde se retrouve en studio avec son texte. L'enregistrement du journal a lieu dans les conditions du direct, et dure de dix à quinze minutes. Une heure est ensuite consacrée à des échanges sur le journalisme, la construction d'un journal, la valeur d'une information.

Durée : 2 heures

Nombre de participant.es : 10 à 12 participant.es (ou classe en demi-groupe).

Âge minimum : 8 ans.

Apport pédagogique : expression orale, lecture à voix haute, travail en groupe, analyse du journal, analyse de contexte.

Prix : sur devis.


DEMANDEZ UN DEVIS

Avec des professionnel.les des médias, journalistes, producteurs.trices, animateurs.trices, apprivoisez votre voix

LES MODULES

Des ateliers de deux heures à faire ponctuellement, où à ajouter aux cycles longs.


"T'as de la batterie sur ton portable ? Parfait ! Tu pars en mission."


Déroulé de l'atelier : Avec un.e intervenant.e, les élèves feront un jeu de rôle : une fausse conférence de rédaction, un faux événement, mais un vrai direct par téléphone... il faudra aller vite, et ne pas se tromper ! Une heure et demi d'exercice et une demi-heure d'échange avec l'intervenant en fin d'atelier.

Module recommandé pour les cycles "En immersion" et "Le journal".

Matériel nécessaire : les participant.es doivent avoir l'autorisation d'utiliser leur téléphone portable et de circuler dans l'établissement scolaire.

Durée : 2 heures

Nombre de participant.es : Jusqu'à 35 élèves (classe entière).

Âge minimum : 12 ans.

Apport pédagogique : expression orale, analyse de contexte, exercices pratiques


"Le rire, ça se tourne, comme un fauteuil d'ébéniste," disait Pierre Desproges.


Déroulé de l'atelier : Le jeu de rôle est basé sur les techniques de matchs d'improvisation au théâtre. Un thème, un style, un ton, un mot, imposés, à la discrétion de l'intervenant.e. 40 minutes pour écrire, 5 pour se relire, et ensuite, le micro est ouvert. Grâce aux consignes du placement du corps et du placement de la voix, chaque élève prononcera sa chronique avec un seul but : avoir le maximum de rires.

Durée : 2 heures

Nombre de participant.es : 10 à 12 participant.es (ou classe en demi-groupe).

Âge minimum : 10 ans.

Apport pédagogique : expression orale, lecture à voix haute, éloquence, écriture.



DEMANDEZ UN DEVIS

N'est pas Moscato qui veut. Pour éviter de rentrer dans la meule, mieux vaut éviter de se lancer comme un frelon.


Déroulé de l'atelier : L'exercice est simple : un sport, des règles, quelques noms de joueurs et joueuses, un micro, et c'est parti. Avec un.e intervenant.e, les élèves commenterons tour à tour (seul.es ou en binôme) des séquences de 10 minutes de divers sports, masculins, féminins et handisports.

Atelier recommandé pour les centres de loisirs et les MJC.

Durée : 2 heures

Nombre de participant.es : 10 à 12 participant.es (ou classe en demi-groupe).

Âge minimum : 10 ans.

Apport pédagogique : expression orale, lecture à voix haute, éloquence.

Si vous aimez les fictions radio, les audiolivres, les créations, attendez-vous à développer une addiction.


Déroulé de l'atelier : La première séance est consacrée à une réflexion collective avec les participant.es, sous forme d'exercice d'écriture à contrainte. Une fois que le thème et l'histoire de la création possède des contours nets, deux séances sont consacrées à sa réalisation : prises de son d'ambiance, bruitages, lectures de textes, musiques, mise en scène radiophonique...

Atelier recommandé pour le cycle Webradio.

Durée : minimum 6 heures.

Nombre de participant.es : 10 à 12 participant.es (ou classe en demi-groupe).

Âge minimum : 10 ans.

Apport pédagogique : expression orale, lecture à voix haute, éloquence, écriture, travail en commun.

Vous n'avez pas trouvé votre bonheur ? Demandez-nous ! Nous adaptons tous les ateliers à vos besoins pédagogiques.